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    vol.27 父母不焦虑,孩子更自由:我公婆的养育智慧

    28/1/2026 | 36 mins.
    本期主题: 讲述公公婆婆如何通过尊重、信任与平和的教养方式,塑造了主播丈夫稳定平和的性格,并深刻影响了他们婚姻关系的故事。
    时间线:
    00:00 开场:介绍本期主题——探讨公婆对丈夫及他们婚姻的深远影响。
    01:12 童年接纳:不焦虑的父母
    丈夫直到快4岁才开始说话,但公婆并未焦虑,只是平静接纳他内向的性格。
    这种无条件的接纳与尊重,奠定了丈夫不易焦虑的底色。
    03:44 错误处理:稳定与支持取代责备
    丈夫童年不慎用石子砸碎邻居车窗。公婆首先关心他是否受伤,倾听事情经过,平和处理赔偿,甚至带着一丝“惊叹”看待他的“准头”。
    对比主播原生家庭“先责怪情绪,后解决问题”的模式,这种稳定处理错误的方式深刻影响了丈夫,也治愈了主播。
    07:20 情绪榜样:从未见过的冲突
    丈夫从未见过父母吵架,甚至不记得父亲提高过嗓门。“发火”在他的成长选项中不存在。
    父母平和相处的榜样,让他自然学会了用温和的方式处理情绪。
    08:50 关键教养:信任与支持
    自主选择: 丈夫大学时只申请了一所学校的一个专业,公婆完全信任并支持他这个“冒险”决定。
    尊重意愿: 不要求名校光环,尊重丈夫想留在德州的选择。
    放手远行: 支持他远赴中国发展,只说“我相信你”。这份信任给了孩子巨大的力量和独立人格。
    14:18 婆媳关系:尊重与界限感
    主动接纳: 领证后,婆婆主动发信息感谢主播成为她的儿媳,表达尊重与欢迎。
    明确界限: 第一次见面便说“你去跟你老公走,我要跟我老公走”,清晰界定夫妻关系的优先级。
    日常尊重: 同住期间,处处维护主播作为妻子的角色,例如在分拣衣物时强调“这是你老公的”。
    感恩反馈: 对主播的每次联系和分享都表达感谢,让关系进入良性循环。
    23:43 智慧引导:巩固儿子与儿媳的联盟
    当婆婆建议丈夫少喝咖啡时,主播随声附和,婆婆立刻转向丈夫说:“你要听老婆的,听老婆的生活才会好。” 巧妙巩固了小家庭的夫妻关系。
    26:06 自由童年:选择的权力
    对比主播童年没有穿衣自主权,丈夫从小就被允许自己选择每天穿什么。这种对微小选择的尊重,培养了他长大后的决策力和不内耗的性格。
    29:23 核心根源:健康的夫妻关系是家庭的基石
    公婆自身拥有非常恩爱、稳固的婚姻关系。因此,婆婆的情感需求能从丈夫那里得到满足,无需向儿子索取,自然能做到得体地“放手”。
    核心观点: 一个家庭中,最重要的关系是夫妻关系。父母相爱,孩子才能得到真正的滋养,并学会如何去爱。这是避免产生“妈宝男/女”和婆媳矛盾的根本。
    35:10 总结与鼓励:
    鼓励父母们:放下焦虑,信任孩子,给他们空间成长。
    鼓励夫妻们:优先经营好彼此的婚姻关系,这是送给孩子最好的礼物,也是家庭幸福的根基。
    本期金句:
    “我相信你”——父母无条件的信任是给孩子最有力量的礼物。
    当父母总是很平和,孩子就不会有情绪发泄的选项,因为他没经历过。
    在一个家里面,只有你和你的伴侣关系好了,你们的孩子才能真正从你们身上得到滋养,得到爱。
    感悟:
    通过观察和学习公公婆婆的智慧,主播深刻体会到,尊重、信任、平和的教养方式以及父母自身稳固的婚姻,是如何塑造一个情绪稳定、有爱且独立的个体,并让这份美好延续到下一段婚姻中的。
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    vol. 26 告别讲台:一个“不务正业”老师的自白

    13/1/2026 | 28 mins.
    时间线
    00:00 - 01:20 开场与缘起
    辞职教师行业一周年(2024年1月10日离职),近期与教师朋友交流困境,触发本期分享。
    说明本期将回顾教育热情从点燃到熄灭的过程,并转向心理咨询师的心路历程。
    01:20 - 04:11 教师梦的萌芽:从法律到对外汉语
    本科法律专业系调剂,无兴趣且学习困难。
    因热爱英语与跨文化交流,研究生跨考汉语国际教育,成为对外汉语教师。
    早期教学体验(一对一教外国朋友、泰国任教)充满幸福感:重点在于与学生建立深厚关系、对青少年产生积极影响,而非教学本身。
    04:11 - 08:56 理想教学环境:关系导向的“育”
    回国后教成年留学生,延续“朋友式”教学,无压力,享受单纯的教学与关系建立。
    进入国际学校(体制外),教育理念侧重“全人教育”,重视人格培养、快乐学习。
    担任班主任,如鱼得水:关注学生身心发展,陪伴青春期情绪,与“问题学生”建立深刻联结。
    08:56 - 12:33 转折:理想学校的关闭与进入体制
    因政策原因,国际学校关闭,教育梦想受挫。
    决心进入体制内学校,希望将“全人教育”理念带给更多学生,却成为热情终结的起点。
    12:33 - 20:47 体制内的挣扎:分数与纪律的双重压力
    教学压力:中考分数成为唯一评价标准,平均分评比带来焦虑,无法兼顾成绩落后学生的多元发展。
    纪律管理:要求课堂绝对安静有序,与自身“活跃课堂”风格冲突,不得不压抑学生天性。
    作业与睡眠矛盾:作业量过大导致学生熬夜或抄袭,次日上课打瞌睡又违反纪律,陷入管理困境。
    内心撕裂:在“共情学生”和“执行校规”之间不断拉扯,逐渐消耗对学生的爱与耐心。
    20:47 - 24:16 认清自我:无法适应机制,选择离开
    意识到自己无法变成“铁血管理型”教师,也无法改变现有教育机制。
    教学热情被磨灭,在矛盾中挣扎两年半后,决定辞职。
    24:16 - 25:34 转向心理咨询:追随内心真正热情
    一直对心理健康领域感兴趣,明确自己更关注“人的心灵”而非“传授知识”。
    在丈夫支持下辞职,攻读心理咨询研究生,感恩拥有选择权与勇气。
    25:34 - 结束 反思与祝福
    澄清目的:并非劝退教师,而是分享个人经历与自我认知过程。
    职业反思:有人热爱传授知识(如丈夫、朋友),而自己更侧重学生人格发展与心理健康(“育”而非“教”)。
    关键建议:了解自己内心真正想成为什么样的教师,找到侧重点。
    承认现实:体制内侧重分数与纪律,也有教师能两者兼顾,但个人精力有限无法做到。
    最终选择:因只能做到“育”而离开讲台,但仍相信教育需要“教”与“育”结合的好老师。
    鼓励听众认识自己,明确内心所求,感谢收听。
    关键金句
    “我做老师最大的热情不是教出成绩分数最高的学生,而是帮助他们内心人格成长,让青春期的他们感受到爱,感受到被看见。”
    “在‘共情学生’和‘执行校规’之间不断拉扯,逐渐消耗对学生的爱与耐心。”
    “有人热爱传授知识,而我的侧重点在于‘育’而非‘教’。”
    “了解你自己内心最想做的是什么,才能做出适合自己的决定。”
    收听思考题
    教育的本质中,“教”(传授知识)与“育”(人格培养)在你心中孰轻孰重?
    在注重分数与纪律的环境中,教师如何在有限空间内给予学生情感关注?
    当职业现实与个人价值观持续冲突时,我们可以有哪些选择?
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    vol.25 向往自由就是“渣”吗?我们到底在用什么标准审判他人的人生?

    04/1/2026 | 34 mins.
    ⏱️ 时间线导航
    00:00 - 01:36|开场与话题引入
    shiloh(示罗)自我介绍,开启本期闲聊话题
    提及TJ与Claire分手事件近期在社交媒体引发广泛讨论
    说明自己作为中美夫妻的关注视角,但并非其深度粉丝
    认为他们的视频存在表演成分,并非自己热衷的创作赛道
    01:37 - 02:37|事件回顾与关注起因
    表达对两人分手的震惊,第一时间分享给喜爱他们的朋友
    强调今天讨论的动机并非蹭流量,而是源于与朋友的深层思考
    02:38 - 05:00|网络舆论分析与事件背景
    指出多数视频声讨TJ“向往自由、不愿安定、不负责任”
    提及一个中立分析视频的观点:
    TJ从一开始就明确自己的自由价值观
    其父母给予自由教育,强调个人人生责任
    Claire早期同样向往自由,两人因此相吸
    05:00 - 07:26|关系演变与分歧解析
    两人曾因人生方向不同分手,后因Claire承诺“给予自由”复合
    shiloh认为TJ并非隐瞒意图的“渣男”
    分析两人根本分歧:
    Claire:事业型,希望赚钱帮助父母,追求稳定家庭与孩子
    TJ:体验型,认为钱够用即可,渴望徒步探索南美等地
    TJ为陪伴Claire从事不热爱的视频创作与直播,持续十年
    07:27 - 11:47|性别双重标准反思
    提出假设:如果TJ是女性,追求自由会被赞为“独立女性”
    但作为男性(尤其白人男性),同样选择却被骂“渣男”“不负责任”
    Shiloh分享个人价值观共鸣:不追求高物质,重视开心与自我实现
    认为及时止损(在要孩子前分开)反而是负责任的表现
    11:48 - 17:10|生活方式多样性的倡导
    以自己辞职为例:放弃稳定收入,选择兼职与播客,追求内心快乐
    对比两种女性形象面临的舆论压力:
    追求事业型女性:被赞独立
    选择家庭主妇型女性:被批“不独立”“被禁锢”
    举例美国博主Hannah(Ballerina Farm):传统主妇,生8孩,遭批评“放弃梦想”
    强调:没有唯一正确的生活方式,无论是追求事业或家庭,都应被尊重
    17:11 - 22:57|对固化社会期待的批判
    社会对男性期待:必须事业成功
    社会对女性期待:必须独立强大
    两者皆属极端,压抑个体真实性
    呼吁:允许男性主内、女性主外,或任何个人认同的角色组合
    22:58 - 27:29|个人经历与家庭压力
    分享自身选择:辞职、计划亲自育儿、学习心理咨询
    面对家人对“高学历却选择家庭”的不解
    反思社会“搞钱女孩”叙事:过度强调金钱安全,贬低婚姻价值
    认为婚姻需要经营与修复,而非“坏了就扔”的消费主义心态
    27:30 - 31:34|对女性主义的再定义
    批评当前女权叙事单一化:只有“成为CEO”“胜过男性”才被认可
    主张真正的女性主义应尊重女性的每一面:
    柔弱与坚强
    母爱与野心
    家庭主妇与女总统
    强调女性是多维度、无法被单一标签定义的
    31:35 - 结束|核心呼吁与祝福
    核心信息:尊重每个人本来的样子,尊重不同的生活态度
    鼓励听众:勇敢活出自己想要的生活,而非社会标准
    祝福所有人:
    想自由就去追求自由
    想结婚就去结婚
    想主内或主外都值得尊重
    最后寄语:抛开标签与包袱,尽兴成为最真实的自己
  • 示罗花田

    vol.24 复盘我的2025的40问:辞职、播客与孕育新生

    03/1/2026 | 41 mins.
    大家新年好!最近在旅行,一直没有时间来录播客。这是2026年第一期,是对2025年的一个小小的总结。感谢大家在这一年里的陪伴!

    详细时间线
    开场与背景 (00:00-01:11)
    00:00 - 开场问候,介绍播客“示罗花田”的理念:“每个人内心都有一块花田需要被滋润”。
    00:30 - 新年祝福,分享近况:2026年第一次录播客,之前与丈夫旅行(泰国清迈、韩国探亲)。
    01:00 - 引出本期主题:回答“40个关于2025年的问题”。
    2025年个人回顾问答 (01:11-39:56)
    工作与生活转变
    01:11 - Q1: 今年做了哪些从未做过的事?
    1月毅然辞职,告别教师生涯(计划未来专期聊原因)。
    2月开始制作播客(听众近500人,心怀感恩)。
    频繁在家做饭,享受家庭生活。
    01:54 - Q2: 坚持年初的约定了吗?
    做到的:辞职、做播客、学习心理学、拍视频、花时间经营婚姻与友情、装饰出租屋(打造了温馨的家、屋顶花园、阳光房工作室)。
    未做到的:学习韩语(因丈夫是韩裔美国人)、推迟了原计划的怀孕。
    人际与旅行
    05:33 - Q3: 身边有人生孩子吗? 成都的许多朋友成为了新手妈妈。
    06:08 - Q4: 身边有人去世吗? 2025年没有。
    06:08 - Q5: 去了哪些地方? 四次韩国(2月、4月、9月、12月跨年)、美国探亲一个月。
    06:51 - Q6: 明年想要拥有什么今年没有的? 计划要一个宝宝。
    成就、失败与感悟
    07:49 - Q7: 今年最铭记的日子? 没有特别具体的一天,整体都很感恩,夏天在美国与老友重逢的时刻很特别。
    07:49 - Q8: 今年最大的成就?
    坚持做播客并收获反馈。
    打造了温馨的家。
    拥有健康的夫妻关系。
    辞职后从事热爱的心理学学习与实践(进行免费咨询)。
    08:47 - Q9: 今年最大的失败? 没有坚持学好韩语。
    10:27 - Q10: 今年遇到哪些困难?
    学习过程中的挑战。
    做自媒体时对关注度的忧虑。
    辞职初期对自我价值的怀疑与焦虑(后逐渐克服,学会享受当下)。
    健康、消费与关系
    10:27 - Q11: 今年生病或受伤了吗? 身体很好,仅偶尔长口腔溃疡。
    11:37 - Q12: 买过最好的东西? 自认为是“淘宝高手”,擅长淘到便宜又好看的衣服和家居用品,物欲不高。
    12:24 - Q13: 谁的行为值得表扬? 丈夫。称赞他情绪稳定,用爱治愈了自己的童年创伤,给了自己安全感。
    13:30 - Q14: 谁的行为令你震惊? 前学校某些领导的行为(计划未来聊“为何离开教育界”)。
    14:15 - Q15: 钱花在哪? 大部分用于旅行。
    15:16 - Q16: 什么事情让你超级兴奋? 学习心理学、深入了解人性、进行咨询探索时。
    文化消费与自我比较
    15:16 - Q17: 哪首歌会让你想起这一年? 去年听播客多过听歌,暂无。
    16:31 - Q18: 与去年相比,更快乐/悲伤?更瘦/胖?更穷/富?
    快乐/悲伤:更快乐,婚姻带来滋养与治愈,不上班也很快乐。
    胖瘦:体型基本没变。
    贫富:虽辞职收入减少,但因物欲低,未感觉生活品质下降。
    17:55 - Q19: 希望自己多做些什么? 学习更多心理学知识以帮助他人;更好地表达情绪(反思了与朋友和丈夫相处时的不足)。
    19:11 - Q20: 希望自己少做些什么? 减少看手机,更多活在当下。
    生活细节与品味
    19:11 - Q21: 如何度过节假日? 与丈夫、朋友、家人一起。
    20:44 - Q22: 今年坠入爱河了吗? 是的,在婚姻中越来越爱丈夫,感情更深。
    20:44 - Q23: 有开始讨厌去年不讨厌的人吗? 没有。
    20:44 - Q24: 最喜欢的电视节目? 美剧《人生切割术》(Severance)、《都是她的错》(All Her Fault)、《怪奇物语》(Stranger Things)。
    21:43 - Q25: 读过最好的一本书? 心理咨询师写的《也许你该找个人聊聊》(注:主播临时忘记确切书名,但高度推荐)。分享了书中关于“害怕失去”与“知道可能失去”区别的金句,对自己有很大治愈。
    25:24 - Q26: 今年发现最好的一首歌? 听歌少,无推荐。
    25:24 - Q27: 今年最喜欢的电影? 无特别深刻的电影。强烈推荐纪录片《伴侣治疗》(Couple Therapy),作为心理学学习者受益匪浅。
    26:56 - Q28: 今年吃过最好的一顿饭? 自豪地认为是自己做的每一顿饭。
    欲望、生日与满足感
    28:33 - Q29: 想要且得到了什么? 一段健康的亲密关系。
    28:33 - Q30: 想要却没得到什么? 视频自媒体没有大火,但欲望不强,心态平和。
    28:33 - Q31: 生日那天做了什么? (5月27日) 独自做陶艺杯子送给丈夫,晚上朋友们在自家屋顶花园为自己庆生,丈夫亲手做了芝士蛋糕。
    29:21 - Q32: 还有什么未发生的事能让这一年更满足? 认为当下已很满足,没有执念。
    风格、理智与欣赏的人
    30:03 - Q33: 如何描述个人时尚风格? 美式田园风。
    31:05 - Q34: 什么让你保持理智? 自认为虽然是ENFP(感性),但在处理冲突和解决问题时异常地理性与有逻辑,常让INTJ的丈夫信服。
    31:41 - Q35: 最欣赏哪个名人和公众人物?
    陈鲁豫:欣赏其博学、主持分寸感(听《岩中花述》)。
    舒淇:佩服她通过电影《女孩》(注:可能指某部相关影片)直面并展现童年创伤与原生家庭问题,并为女性发声,同时也欣赏她的颜值。
    人际关系与年度感悟
    33:21 - Q36: 哪个政治问题令你有感而发? 认为不适合在播客探讨,跳过。
    34:23 - Q37: 想念哪些人? 想念在美国重逢的老友;也怀念20多岁时已渐行渐远的朋友,接受人生聚散。
    35:07 - Q38: 新认识的人中谁最好? 认为“最好”难定义。提到两位来做伴侣咨询的陌生人(朋友的朋友)给予的信任;以及一位通过播客结识、向自己倾诉困惑的听友(网友),他们的信任令自己感动。
    36:07 - Q39: 今年学到最宝贵的人生经验?
    核心:认识你自己。 通过心理学学习,认识到现在的问题常是童年与原生家庭关系的反映。
    鼓励向内求,感受自己的情绪与需求,而非总是讨好他人。找到自己才能减少迷茫。
    37:50 - Q40: 能总结你这一年的一句话是什么?
    “2025年是播下种子的一年。”
    辞职、学心理学、做播客、尝试自媒体、为做妈妈做准备……一切都是新的开始。
    希望2026年这些种子能发芽、生长得更茂盛。
    结尾致谢与展望 (39:56-结束)
    39:56 - 感谢听众陪伴,回应听众反馈(意识到自己口语词“嗯”较多,承诺改进)。
    表达新年祝福:希望2026年大家都能活出自己想活的样子。
    小红书日常分享:shiloh示罗小姐
    微信视频:shiloh示罗小姐
  • 示罗花田

    vol.23 解读“情感类型”与原生家庭:为何我们总被“熟悉感”吸引

    16/12/2025 | 24 mins.
    最近在看一本书叫《也许你该找个人聊聊》 今天看到的的内容是关于亲密关系的选择,我看完简直醍醐灌耳。这完全就是在说我自己啊!我终于解开了自己之前对亲密关系一些解不开的结。所以很激动地想要马上记录下来跟大家分享!
    时间线整理
    第一部分:引言与核心概念阐述 (00:00 - 04:03)
    00:00 - 01:23
    开场问候,说明本期是临时有感而发的分享。
    推荐书籍:《也许你该找个人聊聊》(作者:罗莉·戈特利布)。
    引入书中案例:来访者总爱上“不该爱”的人(不稳定、危险的类型),并归因为“这就是我的型(type)”。
    01:23 - 04:03
    朗读并解读书中关键段落:
    “类型”的本质是“熟悉感”:我们容易被那些带有父母特质(即使是负面特质,如易怒、孤僻、酗酒)的人吸引。
    潜意识雷达:我们并非想再次受伤,而是潜意识试图掌控童年时无法掌控的情境(弗洛伊德称为“强迫性重复”)。
    事与愿违的结果:希望通过与“熟悉”的新对象接触来抚平旧伤,结果只会重开旧伤口,加深不值得被爱的感觉。
    第二部分:自我剖析——我的“类型”与父亲 (04:03 - 09:09)
    04:03 - 05:46
    个人经历回顾:20多岁时,单恋/暗恋过五个男生,过程都非常痛苦。
    发现共同特质:这些人都幽默、风趣、有少年感、内心破碎——与父亲的性格特质高度相似。
    对父亲的复杂情感:
    父亲有趣、好玩,是童年快乐的玩伴。
    但父亲也缺乏责任心、情绪极不稳定,给家庭(尤其是母亲)和自己带来伤害。
    05:46 - 09:09
    深入分析吸引力根源:
    熟悉感:在这些男生身上感受到父亲的影子。
    “征服”与“治愈”的欲望:因为无法改变父亲、无法深入他的内心,便将这种未完成的情结投射到类似的人身上,渴望通过“治愈”他们来弥补遗憾。
    “上瘾”般的痛苦:即使理性知道不合适,仍像飞蛾扑火,源于潜意识想要掌控童年无力情境的驱动。
    自信的丧失:在这些“crush”面前,会变得不自信、拧巴,与平时判若两人。
    第三部分:转折——当“对的人”出现时为何抗拒 (09:09 - 15:36)
    09:09 - 11:08
    书中另一案例:来访者夏洛特嘴上想找可靠、亲密的伴侣,但遇到符合条件的人时却觉得“完全不来电”。
    原因:对方的情感稳定性对她而言太陌生了。
    个人共鸣爆发:这正是遇到现任丈夫(Nathan)时的最初感受。
    11:08 - 13:32
    对丈夫的初始抗拒:
    理性上,他完全符合择偶标准(沉稳、成熟、可靠)。
    感性上,觉得他“无趣”、“无聊”、“像无趣的大人”,完全不是自己的“型”。
    激烈反应:在丈夫第一次约她后,甚至大哭一场,感觉“要跟无趣的人在一起了”,仿佛告别了对“少年感”的幻想。
    13:32 - 15:36
    顿悟时刻:
    抗拒的根源在于情感稳定性带来的“陌生感”。
    成长于情绪不稳定的家庭(父亲、母亲、外婆),生命中缺乏情绪稳定的榜样,因此对稳定特质感到疏离和不吸引。
    总结:将原生家庭内化为人际关系的主旋律,在遇到丈夫时,与父亲尚未和解的关系仍在影响她的选择。
    第四部分:关系转变的契机与成长 (15:36 - 21:54)
    15:36 - 18:48
    书中给出的出路:如果能克服对父母的复杂情感态度,就会逐渐被另一种健康类型的伴侣吸引。
    个人关键转折事件:在遇到丈夫(8月)前两个月(6月),父亲突发重病(脑梗)。
    这场危机极大地改变了家庭动力和父女关系。
    父亲从强势者变为弱者,双方有了更深层的沟通,士罗也放下了“改变父亲”的执念。
    18:48 - 21:54
    从抗拒到接纳的历程:
    即使父亲生病后,初遇丈夫时潜意识仍在抗拒,因为潜意识将“爱”与“焦虑”画等号,而将“稳定”与“无趣”画等号。
    朋友的点醒:朋友批评她“把自己局限在一个类型里”,鼓励她敞开心扉。
    主动迈出一步:答应约会,并真正去了解丈夫。
    发现多维度的伴侣:丈夫不仅有稳重可靠的一面,也有幽默、可爱、阳光(如打篮球)的一面。之前的看法非常片面。
    关系的升华:结婚后,在更深的了解中越发感到甜蜜和“上头”。
    第五部分:总结与给听众的建议 (21:54 - 结束)
    21:54 - 23:30
    总结核心启示:终于理解了为何过去总重复喜欢上带来痛苦的人,以及为何最初会抗拒健康的伴侣。
    对听众的鼓励:
    如果你也因原生家庭关系而陷入不健康的亲密关系循环,希望这个分享能带来启发。
    关键在于自我觉察:认识自己与原生家庭的关系模式,是打破循环、建立健康亲密关系的第一步。
    23:30 - 结束
    并非绝对化的论断:
    并非与有相似创伤的人结合就一定不好。以朋友为例,双方在意识到彼此创伤后,通过共同努力和成长,也可以经营好关系。
    核心是“认识自己”:无论选择哪条路,更深的自我认识都是培育健康关系的基石。
    结束语:分享因获得“亮光”而激动的心情,祝福听众。

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Generated: 2/2/2026 - 4:05:53 AM